TikTok au lieu de Wikipédia. La nouvelle génération apprend grâce à des vidéos de 60 secondes

 

Il n’y a pas si longtemps, le symbole de l’accès au savoir sur Internet était Wikipédia – une encyclopédie numérique coécrite par des utilisateurs du monde entier. Auparavant encore, les manuels scolaires, les encyclopédies traditionnelles et les bibliothèques constituaient les principales sources d’information. Aujourd’hui, la jeune génération, en particulier la Génération Z, se tourne de moins en moins vers les longs articles ou les livres. Dans leur quotidien, c’est de plus en plus souvent TikTok qui joue le rôle de première « moteur de recherche » – une plateforme de divertissement dont l’algorithme propose des contenus sous forme de courtes vidéos de 60 secondes.

Cela soulève des questions non seulement sur la qualité de ce savoir, mais aussi sur l’avenir de l’éducation, de l’esprit critique et du rôle des experts. TikTok peut-il remplacer Wikipédia ? Ou ne s’agit-il que d’une mode passagère qui illustre à quel point les attentes envers les sources d’information ont évolué ?

 

Table des matières
1. Introduction
2. Des manuels et encyclopédies à TikTok
3. Le piège de la rapidité et de l’émotion
4. Les fake news à l’ère de TikTok – la facilité de propagation des mythes
5. Le liège naturel – un mythe trompeur
6. L’éducation à l’ère de TikTok – comment s’y adapter ?
7. Conclusion
8. FAQ

 

Des manuels et encyclopédies à TikTok

Comment la source de savoir des jeunes générations a changé

Il y a encore deux décennies, le savoir était associé avant tout aux manuels, aux bibliothèques et aux encyclopédies. L’accès à l’information demandait du temps, de la patience et des compétences de lecture critique. Wikipédia, apparue au début du XXIᵉ siècle, a marqué une rupture – soudain, chacun pouvait accéder en quelques secondes à d’immenses ressources de connaissances, bien que toujours sous forme de textes longs et structurés. Aujourd’hui, cependant, la jeune génération adopte une approche complètement différente : au lieu de longues lectures, elle privilégie des contenus rapides et visuels disponibles sur les réseaux sociaux.

Pourquoi Wikipédia et les manuels perdent face à la vidéo courte

Les manuels et encyclopédies exigent de la concentration et une lecture linéaire, tandis que TikTok propose une réponse immédiate sous une forme attrayante et dynamique. La courte vidéo parle le langage des émotions, de la narration et des métaphores visuelles – des éléments qui captent beaucoup plus facilement l’attention qu’un texte sec. Wikipédia ne perd pas parce qu’elle est moins précieuse, mais parce qu’elle ne répond pas aux attentes des jeunes utilisateurs habitués à une consommation éclair du contenu.

TikTok comme nouveau « centre de savoir »

Pour de nombreux adolescents, TikTok est devenu le premier réflexe lorsqu’ils veulent apprendre quelque chose de nouveau – des conseils de santé aux astuces éducatives, en passant par des anecdotes historiques. L’algorithme, qui propose instantanément des contenus adaptés aux centres d’intérêt, fait que l’application remplace le moteur de recherche traditionnel. Ce n’est plus seulement une plateforme de danse et de mèmes, mais un immense répertoire de contenus éducatifs, de vulgarisation scientifique et – malheureusement – aussi pseudo-scientifiques.

Les statistiques illustrant la popularité de TikTok comme moteur de recherche

Les études montrent que jusqu’à 40 % des représentants de la Génération Z aux États-Unis préfèrent chercher des informations sur TikTok ou Instagram plutôt que sur Google. Dans certaines catégories, comme la cuisine, la santé, le lifestyle ou les curiosités historiques, la courte vidéo devient une source essentielle d’inspiration et de connaissances. Cette tendance ne cesse de croître – TikTok, avec plus d’un milliard d’utilisateurs actifs par mois, concurrence de plus en plus fortement les encyclopédies traditionnelles ou les plateformes éducatives.

Génération Z et Millennials – pourquoi ils font davantage confiance aux créateurs qu’aux experts

La génération élevée avec les réseaux sociaux s’identifie davantage aux influenceurs et aux micro-créateurs qu’aux auteurs anonymes de Wikipédia ou aux universitaires rédigeant des manuels. La forme du message est déterminante : les experts écrivent dans un langage formel, souvent hermétique, tandis que les créateurs en ligne utilisent un style simple, compréhensible et empreint d’émotion. De plus, la proximité de l’interaction (commentaires, likes, possibilité de poser une question) renforce le sentiment d’authenticité et de confiance. En conséquence, les jeunes sont plus enclins à croire à un court conseil sur TikTok qu’à un article scientifique de plusieurs pages.

 

Le piège de la rapidité et de l’émotion

Comment 60 secondes remplacent des études de plusieurs pages

TikTok repose sur la forme courte – des vidéos de quelques dizaines de secondes conçues pour capter immédiatement l’attention du spectateur. C’est l’exact opposé de l’éducation traditionnelle, fondée sur l’analyse de textes, la construction progressive d’arguments et la réflexion critique. En pratique, cela signifie que des travaux historiques, scientifiques ou médicaux de plusieurs pages sont condensés en un seul message simple : une anecdote spectaculaire, un conseil rapide ou un « fait choquant ».

Le problème est que la simplification n’équivaut pas toujours à la clarté – elle conduit souvent à des déformations, à l’omission du contexte et à de fausses conclusions. Des processus biologiques complexes ou des événements historiques ne peuvent être réduits à 60 secondes sans risque de déformation. Et pourtant, pour de nombreux jeunes, ce sont précisément ces vidéos qui deviennent la première, et souvent la seule, source de savoir.

L’algorithme de TikTok – ce qui booste la visibilité, pas forcément la vérité

Le cœur de TikTok est son algorithme de recommandation, qui ne récompense pas la fiabilité mais l’attrait et le potentiel d’engagement des utilisateurs. Cela signifie que les contenus qui dominent les tendances sont ceux qui choquent, émeuvent et se mémorisent facilement – pas nécessairement ceux qui respectent les faits. Une vidéo qui suscite des émotions et encourage les commentaires a bien plus de chances de devenir virale qu’une explication posée et rigoureuse d’un expert.

En conséquence, sur TikTok, ce sont les émotions – et non les preuves scientifiques – qui deviennent la monnaie de la visibilité. Les informations présentées sous forme de mème ou de thèse controversée ont un potentiel de diffusion bien plus élevé que des données fiables. L’algorithme renforce ainsi des bulles informationnelles où les utilisateurs se confortent dans ce qu’ils veulent entendre, au lieu d’être confrontés à des points de vue différents.

L’ampleur du problème de désinformation

La conséquence d’une telle logique de fonctionnement n’est pas seulement une connaissance superficielle, mais aussi une désinformation massive. Selon des études menées aux États-Unis et au Royaume-Uni, plus de la moitié des contenus liés à la santé sur TikTok contiennent des erreurs, des simplifications ou des informations trompeuses. Cela concerne aussi bien les régimes « miracles » que les conseils pseudo-médicaux, qui peuvent parfois s’avérer nocifs pour la santé.

Ce phénomène touche également d’autres domaines : de l’histoire et de la politique, aux sciences naturelles et aux informations sur l’environnement. Comme les vidéos circulent souvent à grande vitesse et sont recopiées par d’autres créateurs, les contenus erronés atteignent en peu de temps des millions de spectateurs. Plus une vidéo est controversée ou surprenante, plus elle gagne en popularité – et la vérité est reléguée au second plan.

 

Les fake news à l’ère de TikTok – la facilité de propagation des mythes

Pourquoi les jeunes sont particulièrement sensibles aux simplifications et aux demi-vérités

La Génération Z grandit dans un environnement saturé de stimuli. Leur quotidien est un flux incessant de courtes vidéos, de notifications et de mèmes, ce qui favorise une assimilation superficielle des contenus. Dans ce contexte, les simplifications et les demi-vérités deviennent attrayantes – elles sont faciles à mémoriser et « fonctionnent » sous forme de message rapide. De plus, les jeunes utilisateurs considèrent souvent l’authenticité et l’émotion des créateurs comme un critère de fiabilité plus important que les autorités traditionnelles. Si un créateur paraît « proche » et « sincère », son message est perçu comme vrai, même s’il contredit la science.

Les théories pseudo-scientifiques qui deviennent virales

Sur TikTok, on trouve facilement des exemples de théories sans aucun fondement scientifique qui rencontrent pourtant un immense succès. Parmi les plus fréquentes, on retrouve :

• mythes de santé – régimes miracles, compléments magiques, « secrets » pour perdre du poids rapidement ou guérir des maladies chroniques sans médecin,

• thèses pseudo-écologiques – comme la croyance que certains matériaux naturels nuisent à l’environnement, alors que les faits scientifiques démontrent l’inverse,

• théories du complot – du déni du changement climatique, aux explications fantaisistes d’événements historiques, jusqu’aux suggestions selon lesquelles les institutions scientifiques « cachent la vérité ».

De telles théories deviennent particulièrement « virales » car elles reposent sur les émotions : elles suscitent l’étonnement, l’indignation ou parfois l’espoir d’une solution facile à des problèmes complexes.

Les « faits » absurdes historiques et sanitaires auxquels des millions croient

Les exemples abondent. Parmi les jeunes utilisateurs circulent des mythes selon lesquels les pyramides auraient été construites par des extraterrestres, que le Moyen Âge aurait été une « époque sombre sans aucune connaissance », ou encore que les vaccins provoquent plus de maladies qu’ils n’en préviennent. Tout aussi populaires sont les vidéos affirmant que boire quotidiennement du vinaigre de cidre de pomme remplacerait le traitement des maladies métaboliques, ou que « respirer d’une certaine manière » guérirait la dépression.

Le problème est que ces affirmations absurdes sont souvent présentées sous forme de récits attrayants – une vidéo au montage dynamique, accompagnée d’une musique suggestive et d’un slogan simple qui reste en mémoire. Rectifier sérieusement de tels mythes exige du temps, des sources et du contexte – autant d’éléments qui ont rarement la possibilité de rivaliser avec une vidéo qui, en une minute, donne au spectateur l’illusion d’avoir découvert une « vérité cachée ».

 

Le liège naturel – un mythe trompeur

D’où vient l’idée que le liège « détruit les forêts »

Dans les discussions sur TikTok et d’autres réseaux sociaux circule la fausse croyance que la production de liège entraîne l’abattage des arbres et donc la dégradation de l’environnement. Ce mythe provient principalement d’une méconnaissance du processus de récolte ainsi que des simplifications répétées dans les commentaires et les vidéos. Dans l’imaginaire de nombreux utilisateurs, l’image du liège est automatiquement associée à la « déforestation », comme dans le cas du papier ou du bois de construction.

Comment le mythe se propage dans les commentaires sur TikTok

TikTok favorise la propagation virale des mythes. Il suffit qu’un commentaire populaire suggère que le liège « est produit au détriment des arbres » pour déclencher une avalanche de mensonges répétés. Chaque nouvel utilisateur ajoute sa propre simplification, et le mécanisme de l’algorithme – qui récompense la discussion et les réactions émotionnelles – fait que la fausse information atteint des centaines de milliers de personnes. Ainsi se crée un cercle vicieux : plus on écrit sur le mythe, plus il paraît vraisemblable.

La vérité sur le liège : pourquoi les arbres ne sont pas abattus et continuent de pousser et de se régénérer

En réalité, le liège est l’une des ressources naturelles les plus durables. Il est récolté à partir de l’écorce du chêne-liège (Quercus suber), et non en abattant l’arbre. Ces arbres poussent principalement au Portugal, en Espagne, au Maroc et en Italie, et leur écorce peut être prélevée tous les 9 à 12 ans. Ce processus ne nuit pas à la plante – au contraire, il la stimule à se régénérer. L’arbre continue de croître et son écorce se renouvelle, ce qui lui permet de fournir de la matière première pendant plusieurs siècles.

Le chêne-liège joue également un rôle écologique essentiel : il stocke de grandes quantités de dioxyde de carbone, protège le sol contre l’érosion et constitue un habitat pour de nombreuses espèces menacées. La production de liège contribue donc au maintien des écosystèmes méditerranéens, au lieu de leur nuire.

Le liège comme l’une des solutions les plus renouvelables et écologiques

Comparé à de nombreux autres matériaux utilisés dans l’industrie, le liège se distingue par sa durabilité exceptionnelle, sa recyclabilité et sa faible empreinte carbone. Il est utilisé non seulement pour fabriquer des bouchons de bouteilles, mais aussi dans la construction, le design, l’acoustique et même l’aéronautique. Fait important, le marché du liège soutient les communautés locales des régions méditerranéennes, en générant des emplois sans qu’il soit nécessaire de détruire les forêts.

Ainsi, le liège est un exemple de ressource qui devrait être mise en avant comme modèle d’économie circulaire et d’approche écologique. Le mythe de sa nocivité montre toutefois à quel point les fausses informations peuvent rapidement dominer la narration sur les réseaux sociaux – surtout en l’absence d’explications fiables dans un format simple et attrayant.

 

L’éducation à l’ère de TikTok – comment s’adapter ?

Le rôle des enseignants, des experts et des fact-checkers

Face à la domination des formats vidéo courts, les enseignants et les experts sont confrontés à un tout nouveau défi : comment capter l’attention des jeunes publics dont la concentration se limite souvent à quelques dizaines de secondes ? Le cours magistral traditionnel ou le manuel scolaire ne rivalisent pas avec l’attrait de TikTok, d’où l’importance croissante de la présence active des experts sur les réseaux sociaux. De plus en plus d’enseignants et de chercheurs tiennent leurs propres profils, où ils expliquent des sujets complexes de manière simple mais rigoureuse.

Les organisations de fact-checking jouent également un rôle majeur. Leur mission ne consiste pas seulement à corriger les fausses informations, mais aussi à fournir des contenus qui montrent comment distinguer les sources fiables des manipulations. À l’ère de TikTok, un fact-checker ne peut pas se limiter à un long article – il doit utiliser le même langage que les contenus populaires : bref, visuel et facile à comprendre.

Comment développer l’esprit critique chez les jeunes publics

L’élément le plus important de l’éducation à l’ère de TikTok devient le développement de l’esprit critique. Les jeunes doivent apprendre à se poser des questions : Qui est l’auteur du contenu ? Quelles sont ses compétences ? Fournit-il des sources ? Ce qu’il dit est-il cohérent avec d’autres informations fiables ? Sans cela, même les meilleurs programmes scolaires s’avéreront insuffisants.

Les éducateurs peuvent soutenir ces compétences en :

• analysant en classe des vidéos populaires de TikTok et en évaluant ensemble leur fiabilité,

• montrant comment fonctionne l’algorithme de recommandation et quelles sont ses limites,

• enseignant à reconnaître les astuces émotionnelles dans la narration, qui pèsent parfois plus que les faits.

Peut-on utiliser TikTok pour une éducation intelligente ?

Paradoxalement, TikTok ne doit pas être uniquement perçu comme une menace – il peut aussi devenir un outil éducatif. Aujourd’hui déjà, de nombreux enseignants et experts utilisent la plateforme pour vulgariser la science, expliquer des phénomènes complexes ou même donner de mini-leçons. La clé réside dans la forme : le contenu doit être court, dynamique, visuellement attractif, mais en même temps fondé sur des faits.

Utilisé de manière appropriée, TikTok peut soutenir l’éducation en jouant le rôle de « porte d’entrée » vers des sources plus approfondies. Une vidéo peut inspirer, éveiller la curiosité et orienter le spectateur vers des articles fiables, des livres ou des cours en ligne. Plutôt que de combattre la plateforme elle-même, il vaut mieux réfléchir à la façon d’exploiter son potentiel pour promouvoir la véritable connaissance plutôt que la désinformation.

 

Conclusion

TikTok a transformé la manière dont les jeunes générations acquièrent des connaissances – des manuels et encyclopédies, nous sommes passés à de courtes vidéos de 60 secondes jouant le rôle de « mini-leçons » modernes. D’un côté, c’est une révolution technologique et culturelle qui ouvre l’éducation à de nouveaux formats et permet un accès rapide aux contenus. De l’autre, c’est un immense défi, car les simplifications, les messages émotionnels et les mécanismes de l’algorithme favorisent la propagation de mythes et de désinformation.

L’exemple du mythe autour du liège naturel montre à quel point les fausses informations peuvent dominer le récit, tandis que les faits réels restent dans l’ombre. C’est le symptôme d’un problème plus large : l’attrait du message l’emporte souvent sur sa fiabilité.

Si TikTok doit devenir un outil favorisant l’acquisition du savoir, il doit être considéré comme un point de départ – une source d’inspiration pour approfondir un sujet, et non comme un substitut aux encyclopédies ou aux manuels. L’éducation à l’ère des formats courts exige donc un nouveau langage, combinant attractivité du message avec fiabilité et responsabilité des contenus.

 

FAQ

1. TikTok peut-il vraiment remplacer Wikipédia ?
Pas totalement. TikTok fournit du contenu plus rapidement et de manière plus attrayante, mais rarement de façon complète et rigoureuse. Wikipédia et les sources traditionnelles restent irremplaçables pour une connaissance approfondie et un large contexte. TikTok peut tout au plus être un point de départ, une source d’inspiration pour aller chercher plus loin.

2. Tout le contenu éducatif sur TikTok est-il faux ?
Non. La plateforme compte de nombreux comptes de valeur, tenus par des enseignants, des chercheurs et des passionnés capables d’expliquer des sujets complexes de façon simple. Le problème réside dans la proportion – l’algorithme favorise plus souvent les contenus controversés et émotionnels que ceux véritablement pédagogiques.

3. Comment se protéger de la désinformation sur TikTok ?
L’essentiel est d’adopter une approche critique : vérifier les sources, comparer les informations dans différents endroits et garder à l’esprit que l’algorithme privilégie l’attrait, et non la vérité. Les fact-checkers et les profils éducatifs, qui s’attachent à corriger les fausses informations, sont également très utiles.